Year: 2017
Type: article
Abstract: W artykule podjęto próbę przedstawienia zmian podejścia do edukacji dzieci romskich. Ukazano, na podstawie sprawozdań z Lubuskiego Urzędu Wojewódzkiego, jak przebiegał proces edukacji dzieci romskich w latach 2004–2015 zgodnie z działaniami zawartymi w rządowym programie na rzecz społeczności romskiej. Wyniki uzyskane w województwie lubuskim pokazują, że warto podejmować działania, które mają pomóc kolejnym pokoleniom Romów odnaleźć się w nowej rzeczywistości społecznej, na wyższym poziomie niż dotychczas.
Source: Acta Politica Polonica
Author: Beata Orłowska
Institution: The Jacob of Paradies University
Language: English
Topic: Romani and Gypsy Studies
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2791788195
