Year: 2017
Type: article
Abstract: As relações entre universidades, empresas e governo estão mostrando que as universidades, além de suas clássicas atividades de ensino e pesquisa, estão incorporando uma terceira atividade: a atuação no desenvolvimento econômico local e regional, onde o financiamento público para a universidade está condicionado à sua contribuição direta para a economia.O trabalho tem como guia a discussão da hipótese de que as atividades de ensino, pesquisa e extensão ocorrem no ensino superior público e privado e podem ser explicadas pelo Modelo de Hélice Tripla, de formas diferentes.Dentro deste contexto, o presente trabalho buscou verificar, através de um estudo de caso em duas Instituições de Ensino Superior (IES) de São Carlos-SP, sendo uma pública e outra v. 9, n. 3, set/dez.2017 UnirG, Gurupi, TO, Brasil O MODELO DE HÉLICE TRIPLA NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO E PRIVADO
Source: Revista Cereus
Authors: José Eduardo dos Reis, Antonio Carlos Lopes Silva, Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade, Área Gestão Tecnológica, da UFSCar, Leandro Innocentini Lopes de Faria, Roniberto Morato do Amaral
Language: Spanish
Subfield: Management of Technology and Innovation
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2795508787