Aprendizaje motor y síndrome general de adaptación
Year: 2009
Type: article
Abstract: Este trabajo examina las posibilidades del Síndrome General de Adaptación como un marco de referencia\npara explicar y predecir los cambios producidos por el Aprendizaje Motor. Se parte de la consideración\ndel ser humano como un sistema complejo en continua interacción con su entorno y el aprendizaje\ncomo un proceso de adaptación a las condiciones impuestas por la tarea. Se propone el concepto de carga\nde práctica análogo al de carga de entrenamiento, considerando que la práctica, vehículo del aprendizaje,\ndebe aplicarse como una estimulación suficiente como para desencadenar en el aprendiz una adaptación\na un nuevo nivel de rendimiento. En base a esta propuesta, se relacionan los principios del entrenamiento\ndeportivo con el aprendizaje de habilidades motrices. Se formula una perspectiva teórica que trata de explicar\nde forma común los procesos de modificación de los patrones motores independientemente del nivel\nde complejidad, conllevando los mismos principios relacionados con la adaptación a una carga y aportando\ncriterios para elaborar unos principios generales de actuación que deberían ayudar a diseñar las\ntareas de aprendizaje.
Language: Spanish
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2157952397