Lernziele und Fachleistungen. Ein empirischer Ansatz zum Latein-Curriculum
Year: 1977
Type: article
Source: The Classical World
DOI: 10.2307/4348681
Authors: Vincent J. Cleary, Karl Bayer, Rainer Nickel
Language: German
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2800107767