Year: 2016
Type: article
Abstract: La Batería Neuropsicológica para preescolareses un instrumento que permiteevaluar los procesos cognitivos quepresentan cambios relevantes duranteesta etapa de desarrollo, tales comoorientación, atención y concentración,memoria, lenguaje, tanto en la expresióncomo en la comprensión, habilidadesmotoras finas y gruesas, habilidadesacadémicas y funciones ejecutivas.Se hace uso de tareas que han mostradoser sensibles a los cambios asociados ala edad tanto en niños con un desarrollonormotípico como en poblacionesclínicas. Las normas de fueron obtenidasen una muestra de niños mexicanosde 3 años a 5 años 11 meses encontrándosediferencias estadísticamente significativasen los 16 índices que evalúa laprueba entre los grupos de edad. Estabatería permite obtener datos cuantitativosy cualitativos del desempeño cognoscitivo,lo cual facilita la identificaciónde las áreas que presenten mayor compromiso y así diseñar intervencionesadecuadas y oportunas.
Institution: Universidad Nacional Autónoma de México
Language: Spanish
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2800623642
