Year: 2004
Type: book
Abstract: Inleiding en probleemstelling 1.1 Aanleiding tot een rapport over waarden en normen 1.2 Waarden en normen in recente openbare discussies 1.3 Probleemstelling van het rapport 1.4 Maatschappelijke achtergrond van de discussie over waarden en normen 1.5 Niet voor het eerst en niet alleen in Nederland 1.5.1 Voorgangers uit het recente verleden 1.5.2De discussie in het buitenland 1.6 De opbouw van het rapport 2 E en verkenning van de begrippen 'waarden' en 'normen' en de problemen die hiermee samenhangen 2.1 Zijn waarden definieerbaar?2.2 De praktische benadering van Rescher 2.3 Twee problemen: de veelheid en de abstractiegraad van waarden 2.3.1 De waarde van waarden 2.3.2Enkele onderscheidingen van waarden 2.3.3De abstractiegraad van waarden 2.4 Waarden en het goede leven 2.4.1 Verschillende visies op het goede leven 2.4.2Monisme, pluralisme, relativisme 2.5 Analyse van het begrip 'norm': om welke normen gaat het? 2.5.1 Eigenschappen van normen en regels 2.5.2Morele, juridische en sociale normen 2.5.3Van onprettig naar onwettig: een principiële en praktische kwestie 2.6 Conclusies 3 W aarden, normen en gedrag: de mening van de bevolking 3.1 Inleiding 3.2 Het meten van meningen over waarden, normen en gedrag 3.3 Waarden 3.4 Normen 3.5 Gedrag 3.6 Generatie-effecten?3.7 Conclusies 6 wa a rde n, nor me n e n de l a st va n he t gedr ag 4 N o rm o v e r s c h rijdend gedrag 4.1 Inleiding 4.2 Wat verklaart normoverschrijdend gedrag?4.3 De dynamiek van normoverschrijding 4.4 Buurtproblemen, onveiligheid en criminaliteit 4.4.1 Buurtproblemen 4.4.2Onveiligheid 4.4.3Criminaliteit en geweld 4.5 Wangedrag op school 4.6 Jeugdcriminaliteit 4.7 Zinloos geweld en geweld op straat 4.8 Voetbalvandalisme 4.9 Wangedrag in het openbaar vervoer 4.10 Wangedrag in het verkeer 4.11 Wangedrag op het werk 4.12 Fraude 4.13 Conclusies Bijlage: Een rationele-keuze-analyse van normen en gedrag 5 P luriformiteit en gemeenschappelijke waarden in de democratische rechtsstaat 5.1 Pluraliteit als kenmerk van onze cultuur 5.2 Gemeenschappelijke waarden 5.3 Liberaal denken en gemeenschapsdenken 5.4 De waarde en de dynamiek van de democratische rechtsstaat 5.5 Botsende waarden, botsende grondrechten 5.6 Afsluitende opmerking: maatschappelijke waarden als voorwaarden voor een goed functionerende rechtsstaat 6 S a m e n l e v e n met verschillende culturele normen 6.1 Inleiding 1 6 6.2 Culturele diversiteit en dynamiek 6.3 De betekenis van groepsnormen 6.3.1 Normhandhaving binnen de eigen groep en afvalligheid 6.3.2Positie van de vrouw 6.3.3Positie van het kind ten opzichte van de ouders 6.3.4Het opleggen van de groepsnormen aan de samenleving als geheel 6.4 Strategieën 6.5 Conclusies inhoudsopgave 7 D e bijdrage van de samenleving 7.1 Inleiding: deel van het probleem, deel van de oplossing 7.2 Waarden, normen, regels en gedrag in een institutionele context 7.3 De primaire, secundaire en tertiaire taken van instituties 7.3.1 Onbehagen, voorgestelde oplossingen en andere suggesties 7.3.2De institutionele focus: instituties als werkplaatsen van waarden en normen 7.4 Instituties onder druk 7.4.1 Individualisering en verzakelijking 7.4.2Gevolgen voor de overdracht en handhaving van waarden en normen 7.4.3Interacties tussen instituties 7.5 Waarden en normen in het onderwijs 7.5.1 Inleiding 7.5.2Ontwikkelingen in het onderwijs 7.5.3Primaire, secundaire en tertiaire taken van het onderwijs 7.5.4Conclusies over onderwijs 7.6 Waarden en normen in de inburgering 7.7 Waarden en normen in de media 7.7.1 Inleiding: primaire, secundaire en tertiaire taken 7.7.2De inhoudelijke invloed van de media op waarden en normen in de samenleving 7.7.3Concurrentie en programmering 7.7.4Verantwoordelijkheid en verantwoording 7.8 Conclusies 8 D e r o l van de overheid; conclusies en aanbevelingen 8.1 Inleiding 8.2 Het belang van een publieke moraal 8.3 De beantwoording van de onderzoeksvragen 8.4 De praktische taken van de overheid ten aanzien van waarden, normen en gedrag 8.4.1 Gedrag: de noodzaak van een consistente rechtshandhaving 8.4.2Normen: onzekerheid bespreekbaar maken 8.4.3 Waarden: pluriformiteit handhaven 8.5 Ondersteuning van instituties 8.6 De opbrengst van investeringen in waarden, normen en gedrag 8.7 Samenvattende conclusies en aanbevelingen aan de regering 8.7.1 Algemene conclusies in hoofdlijnen 8.7.2 Concrete aanbevelingen 8.7.3 Tot besluit
Language: Dutch
Subfield: Philosophy
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2808958845