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Modernidad, Tolerancia Y Migración: Consecuencias Para La Educación En Chile

Year: 2018

Type: article

Abstract: RESUMEN: El artículo propone volver a pensar las categorías de “modernidad”, “tolerancia” y “migración”, estableciendo su alcance, en particular, para la educación en Chile. La tesis que pone en discusión es que la migración supone la necesidad de modificar la relación entre modernidad y tolerancia, lo que debe ser atendido por las políticas públicas en educación, que en el caso chileno se muestran precarias e insuficientes.

Source: Educação & Sociedade

DOI: 10.1590/es0101-73302018178659

Authors: Enrique Muñoz Pérez, Jorge Alarcón Leiva, Susan Sanhueza Henríquez

Institutions: Catholic University of the Maule, Universidad de Talca

Language: Spanish

Topic: Migration, Education, Indigenous Social Dynamics

Subfield: Cultural Studies

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: gold

Estimated APC paid: $300