تقييم كفاية بناء الاختبارات التحصيلية لدى أساتذة التعليم الجامعي وفق معايير الاختبار الجيد دراسة تحليلية للاختبارات التحصيلية للسداسيين الأول والثاني للسنوات الجامعية: من 2012 / 2013Assessment of the adequacy of the construction of the achievement tests of university education teachers According to good testing standards An analytical study of the achievement tests for the first and second semesters for the academic years: from 2012/2013
Year: 2017
Type: article
Authors: صباح ساعد, وسيلة بن عامر
Institution: University of Biskra
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2883993631
