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La question du sujet dans les recherches en éducation

Year: 2017

Type: article

Abstract: Cet article participe du débat sur la théorie du sujet dans les recherches en sciences humaines et sociales. Il s’agit plus particulièrement de répondre à la question : à quel sujet se réfèrent les études sur les pratiques d’enseignement et d’apprentissage ? Pour ce faire, j’expose trois conceptions du sujet correspondant à trois cadres épistémologiques distincts soit le sujet épistémique, le sujet social et affectif et le sujet de l’inconscient.

Source: Les dossiers des sciences de l éducation

DOI: 10.4000/dse.1560

Author: Emmanuelle Brossais

Institutions: Université Toulouse - Jean Jaurès, Education, Formation, Travail, Savoirs, Université de Toulouse

Language: French

Topic: Educational theories and practices

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: hybrid

OpenAlex ID: W2884955636

FWCI: 1.963

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