Work

Knowing the Self and the Reason for Being: Navigating Racism in the Academy

Year: 2026
Type: other
Abstract: Pour survivre dans un collège canadien il faut que ceux et celles qui sont discriminés soient très motivés dans leurs stratégies. L’auteure rapporte une gamme de stratégies qu’elle a utilisées avec les étudiants et autres embres de la faculté pour se garder en sécurité et lucide pendant qu’elle essayait de transformer le climat du collège.
Language: English
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W2890039319
Cites:
Cited by: 6
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