Year: 2018
Type: article
Abstract: La enseñanza-aprendizaje de la Geografía en Educación Básica.Aportes teóricos y metodológicos desde los paradigmas socio-constructivista y dialógico-dialéctico" (HUM 03 1617).
Language: Spanish
Subfield: Geography, Planning and Development
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2892610399
