Year: 2017
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: RESUMOA positividade refere-se à disposição do indivíduo para avaliar positivamente os diversos aspectos da vida.Estudos demonstram os efeitos benéficos da positividade na vida das pessoas em diversos domínios, incluindo a performance no trabalho e nas relações sociais.Na adolescência, a positividade apresenta-se como um importante fator de proteção para o desenvolvimento saudável.O presente estudo apresenta evidências iniciais de validade da Escala de Positividade (EP) para uma amostra de 638 adolescentes brasileiros (67,7 % do sexo feminino; idade média=15,19; DP=2,40).Análises fatoriais exploratória e confirmatória indicaram solução unifatorial para a EP, corroborando sua estrutura original.A validade convergente foi evidenciada por meio de correlações positivas moderadas entre a EP e os indicadores de esperança, otimismo, autoestima e saúde mental.Este estudo amplia as evidências de validade da EP no contexto brasileiro e oferece uma nova ferramenta para os estudos da Psicologia Positiva desenvolvidos com adolescentes.
Source: Revista Avaliação Psicológica
Language: Portuguese
Subfield: Applied Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: gold
Estimated APC paid: $95
OpenAlex ID: W2899097844