دور التقويم الذاتي في ترسيخ أسس التقويم الموضوعي لدى طلبة المدرسة العليا للأساتذة
Year: 2012
Type: article
Source: مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Authors: شطيبي فاطمة الزهراء, إيقارب فريدة
Institution: École Normale Supérieure de Bouzareah Alger
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2900002354