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Lernen durch Enttäuschung. Eine pädagogische Skizze

Year: 2010

Type: article

Source: VIERTELJAHRSSCHRIFT FÜR WISSENSCHAFTLICHE PÄDAGOGIK

DOI: 10.1163/25890581-086-04-90000018

Author: Torben Pauls

Language: German

Topic: Educational theories and practices

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: closed

OpenAlex ID: W2902463914

FWCI: 1.489

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