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Regards sur les publications helléniques

Year: 2018
Type: article
Abstract: Élargir les horizons de la philologie antique M. Tamiolaki (éd.), Μεθοδολογικά ζητήματα στις κλασικές σπουδές.Παλαιά προβλήματα και νέες προκλήσεις (= Questions de méthode aux études classiques.Problèmes de longue date et défis modernes), Irakleio, 2017, xxvi + 370 p., ISBN 978 960 524 505 4 (en grec)Commençons la chronique de cette année avec une belle publication qui aspire à nous entraîner vers des chemins de réflexion novateurs en matière de recherche en lettres classiques Les textes réunis mettent en vedette les problèmes de transmission de textes antiques et de leur édition critique, les stratégies de narration des auteurs, fussent-ils des poètes ou des œuvres en prose, aussi bien que des rédacteurs de textes épigraphiques Le volume ne manque pas de nous surprendre avec la mise en valeur du dialogue entre la critique littéraire et l' approche des archives de nature historique/historiographique, archéologique, artistique Les auteurs des dix-sept contributions mettent de côté (ou ils ne s' y attardent pas) des généralités et des perspectives souhaitées à venir et/ou à réaliser Ils visent à exposer leurs idées et leur méthode à partir d' exemples bien concrets, allant de la poésie de Stésichore à la Seconde Sophistique et à Lucien de Samosate, en passant par les textes d' Euripide, de Platon, de Théocrite et d' autres Le livre, tel qu' il a été conçu dans son ensemble, atteint ses objectifs à l' aide de paradigmes littéraires susceptibles d' ouvrir la voie à une réflexion plus ample et novatrice Il ne s' adresse pas uniquement à des philologues ; historiens et archéologues y trouveront leur compte et ils y verront leurs bagages méthodologiques enrichis par l' intelligibilité de l' entrecroisement des renseignements historiques et surtout par des approches multiples et élargies afin de mieux saisir la dynamique de la production littéraire antique Regards sur les publications helléniques
Institution: Panteion University
Language: French
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2903720022
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