Year: 2014
Type: article
Abstract: resumen: ¿Qué significado tiene el humanismo en el siglo xxi? ¿Qué papel tienen las humanidades en la universidad?¿Qué relación tiene la universidad con la sociedad?¿Cuáles son los presupuestos de una filosofía de la educación relevante para nuestra época?este artículo busca responder estas preguntas a partir de las reflexiones que Martha nussbaum ha dedicado a la filosofía educativa.el reto de la educación es el reto del hombre que se bate entre el narcicismo y la interdependencia, entre vergüenza y aceptación de la propia humanidad. aBstract: What do humanities mean in this century?What role do humanities play in the university?How is the university related to our society?What is the foundation of a meaningful philosophy of education to our times?in this article, we plan to address those questions based on Martha nussbaum's reflections on educational philosophy.The challenge of education is that of a man who is torn between narcissism and interdependence, shame, and the acceptance of his humanity.
Author: J. Rafael González Díaz
Institution: Instituto Tecnológico Autónomo de México
Language: Spanish
Subfield: Philosophy
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2906587753