La place de la notion de « cohésion textuelle » dans les programmes et les manuels scolaires algériens
Year: 2013
Type: article
Source: مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
Author: عامر لحول عامر لحول
Institution: École Normale Supérieure de Bouzareah Alger
Language: French
Subfield: Linguistics and Language
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2907109152