الأساليب المعتمدة للتمييز بين بطء التعلم والإعاقة الذهنية البسيطة من قبل الأخصائيين التربويين بالمراكز الطبية البيداغوجيو
Year: 2015
Type: article
Source: الرواق
Authors: بن عائشة سمية, عكسة حليمة
Institution: University of Batna 1
Language: Arabic
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2911007454