Quelques fondements neurocognitifs du trouble sémiotique graphique chez l'enfant dyslexique : données expérimentales
Year: 2011
Type: article
Source: SCIENCES DE L’HOMME
Authors: Smaïl Layes, Mahmoud Guendouz
Institution: University of Eloued
Language: French
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2911330142