Year: 2018
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: مشکلة هذه الدراسة في التساؤل حول: ما أهم احتياجات التنمية المهنية الذاتية لمعلمي المرحلة الابتدائية من وجهة نظرهم. والتي تحد من النقص أو القصور في ممارسة عمله المهنّي، وتطوير أدائه التدريسي.وهدفت إلى التّعرف على أهم الاحتياجات المعرفية للتنمية المهنية الذاتية لمعلّمي المرحلة الابتدائية بالمدارس الحکومية بمدينة الرياض. التّعرف على أهم الاحتياجات المهارية للتنمية المهنية الذاتية لمعلّمي المرحلة الابتدائية بالمدارس الحکومية بمدينة الرياض. التّعرف على أهم الاحتياجات السلوکية للتنمية المهنية الذاتية لمعلّمي المرحلة الابتدائية بالمدارس الحکومية بمدينة الرياض. التّعرف على أهم الاحتياجات التقنية للتنمية المهنية الذاتية لمعلّمي المرحلة الابتدائية بالمدارس الحکومية بمدينة الرياض.
Author: محمد القرنی
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2915810924