الأبعاد السوسيوثقافية للمباني المدرسية الكولونيالية بالجزائر
Year: 2016
Type: article
Author: تريكي حسان
Institution: Chadli Bendjedid El Tarf University
Language: Arabic
Subfield: History
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2916795458