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Vers un modèle de l'impact du climat motivationnel de la classe sur la motivation des élèves : Intégration des théories de l'autodétermination et des buts d'accomplissement

Year: 2007
Type: conference-paper
Source: HAL
Language: French
Field: Psychology
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2922333050
FWCI: 0.493
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