التقارب الأسري المدرسي وانعكاساته التربوية على التلاميذ. دراسة على عينة من تلاميذ مستوى الرابعة متوسط- الأولى ثانوي- الثانية ثانوي بالمدارس بمديرية التربية بالوادي. la convergence ‘ famille – école’ et ses implications pédagogiques sur les élèves.
Year: 2017
Type: article
Authors: عمار عون, حليمة قادري
Institution: University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmed
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2935588181
