Meningkatkan Kemampuan Kognitif Melalui Kegiatan Mengklasifikasi Benda Dalam Tiga Kategori (bentuk, Warna Dan Ukuran) Di Kelompok B Tk Negeri Lalowaru
Year: 2019
Type: article
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif melalui kegiatan mengklasifikasikan benda dalam tiga kategori di TK Negeri Lalowaru Kecamatan Moramo Kabupaten Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak Kelompok B TK Negeri Lalowaru Kecamatan Moramo Kabupaten Konawe Selatan yang berjumlah 15 orang anak laki-laki. Berdasarkan hasil tentang kemampuan kognitif anak melalui kegiatan pengelompokkan benda menunjukkan bahwa terdapat peningkatan. Hal ini dapat dibuktikan pada hasil observasi awal diperoleh persentase 27%, pada siklus I diperoleh persentase 53%, dan pada siklus II di peroleh persentase ketuntasan 87%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan kognitif anak di Kelompok B TK Negeri Lalowaru Kecamatan Moramo Kabupaten Konawe Selatan dapat ditingkatkan melalui kegiatan mengklasifikasikan benda dalam tiga kategori (bentuk, warna dan ukuran). Kata kunci: Kemampuan Kognitif, Mengklasifikasikan Benda, Anak
Source: Jurnal Smart Paud
Institution: Universitas Halu Oleo
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2940953290