الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالرضا عن الدراسة في مرحلة التعليم الثانوي
Year: 2014
Type: article
Source: مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Authors: خيرة لزعــــر, حكيمة نيس
Institutions: University of Eloued, Algiers 2 University
Language: Arabic
Topic: Student Stress and Coping
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2941158460
