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Is excessive visual crowding causally linked to developmental dyslexia?

Year: 2019

Type: article

Source: Neuropsychologia

DOI: 10.1016/j.neuropsychologia.2019.04.018

Authors: Sara Bertoni, Sandro Franceschini, Luca Ronconi, Simone Gori, Andrea Facoetti

Institutions: University of Padua, University of Trento, IRCCS Eugenio Medea, University of Bergamo

Language: English

Topic: Reading and Literacy Development

Subfield: Developmental and Educational Psychology

Field: Psychology

Domain: Social Sciences

SDG: Good health and well-being

Open Access status: green

Funders: Fondazione Cassa di Risparmio di Padova e Rovigo, Dipartimenti di Eccellenza, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Università degli Studi di Padova, Dipartimento di Psicologia Generale, Università degli Studi di Padova

Awards: G1153981596, G1188993472, G3222908456, G3298782102, G4838418876, G499775466, G5050169006, G5251119722, G6196174883

OpenAlex ID: W2944680944

FWCI: 21.82

Cites: 91

Cited by: 123

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