بناء مقياس تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية - دراسة ميدانية بولاية المسيلة –
Year: 2015
Type: article
Source: مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Authors: مجاهدي الطاهر, جلاب مصباح
Institution: University Mohamed Boudiaf of M'sila
Language: Arabic
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2945031328