As contradições do cerceamento das políticas públicas para a educação do campo em Três Lagoas (MS)
Year: 2019
Type: article
Abstract: Esse artigo é resultado de reflexões realizadas a partir do Grupo de Estudos Terra-Território (Gett), vinculado ao Laboratório de Estudos Territoriais (Labet), e, também, da participação como integrante do Núcleo de Desenvolvimento Territorial do Território Rural do Bolsão (NEDET), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), envolvendo temas que permearam a questão agrária e a Educação do Campo.O município de Três Lagoas (MS) é o recorte espacial deste estudo, localizado no Território Rural do Bolsão, no Leste de Mato Grosso do Sul.No âmbito municipal três-lagoense, houve forte industrialização nos últimos anos e as escolas rurais tornaram-se alvos das empresas do setor de celulose, uma vez que as ações governamentais em territórios de grande concentração fundiária são praticamente diminutas.Portanto, o objetivo deste trabalho é analisar as políticas públicas e toda a sua articulação para efetivação de ações dos governos federal, estadual e municipal
Source: Revista Campo-Território
DOI: 10.14393/rct133111
Institution: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Language: Portuguese
Topic: Rural and Ethnic Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2950317331
