Year: 2019
Type: article
Abstract: O artigo propõe a aplicabilidade teórico-metodológica do mapa das mediações de Martín-Barbero (2003) no espaço da escola e com as juventudes do Colégio Estadual do Paraná (Curitiba-PR). A metodologia articula observação participante, entrevista, grupos de discussão e análise no Facebook. A diversidade dos modos de ser jovem entrelaçadas ao cotidiano do colégio constituem práticas sociais vinculadas ao eixo comunicação-cultura-política. O estudo aponta que, para que essas práticas ganhem expressividade, os alunos as comunicam por meios e plataformas que carregam em sua materialidade e significações as mediações comunicativas da cultura. PALAVRAS-CHAVE: COMUNICAÇÃO; MEDIAÇÕES; MARTÍN-BARBERO; JUVENTUDE.
Language: Portuguese
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2950518339