Internalisasi Nilai Kearifan Lokal Indonesia melalui Pembelajaran Sejarah untuk Membangun Karakter Generasi Muda Jaman Now
Year: 2019
Type: article
Abstract: Indonesia adalah negara yang beragam. Keberagaman tersebut memberikan potensi besar, khsusnya keberagaman budaya dan nilai kearifan lokal yang merupakan cerminan sosio-kultural masyarakat Indonesia. Hal tersebut perlu dilanjutkan dan diajarkan kepada generasi muda, dikembangkan, dan dijaga ciri khasnya di tengah arus globalisasi. Salah satu caranya adalah dengan mengintergrasikan pendidikan yang menanamkan nilai kearifan lokal ke dalam kegiatan pembelajaran mata pelajaran Sejarah dan Sejarah Indonesia. Sejarah dan Sejarah Indonesia adalah mata pelajaran wajib, dipandang dapat menumbuhkan cinta tanah air, dan menumbuhkan karakter keindonesia. Hal tersebut senada bila diintegrasikan dengan nilai kearifan lokal Indonesia. Internalisasi nilai kearifan lokal Indonesia dalam mata pelajaran Sejarah dan Sejarah Indonesia dapat dilaksanakan dengan penggunaan metode pembelajaran, bahan ajar, media pembelajaran, dan sumber belajar yang disukai dan sesuai dengan karakteristik generasi muda Indonesia jaman now . DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um033v2i12019p008
Authors: Universitas Negeri Yogyakarta, Asyif Awaludin Romadhoni, Dha Widhi Witir, Universitas Negeri Yogyakarta
Institution: Yogyakarta State University
Language: Indonesian
Subfield: Cultural Studies
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2956584444