Year: 2019
Type: article
Abstract: Bu araştırmanın amacı turizm lisesi öğrencilerinin staj kavramına yönelik metaforik algılarını \nbelirlemektir. Söz konusu amaç doğrultusunda, araştırmada nitel araştırma yöntemine \nbaşvurulmuş ve betimleyici araştırma deseni benimsenmiştir. Veri toplama aracı olarak 2 adet \naçık uçlu sorudan oluşan anket formu kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Türkiye’de \nturizm eğitimi veren tüm liselerdeki 3. ve 4. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma 2017- \n2018 eğitim-öğretim yılı güz dönemi boyunca uygulanmış ve turizm liselerinde öğrenim gören \n292 öğrencinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre öğrenciler staj \nkavramını ifade etmek için 67 metafor üretmişlerdir. Öğrencilerin oluşturduğu metaforlar üç \ntemada toplanmıştır. Bunlar; olumsuz, olumlu ve hem olumlu hem olumsuz algılardır. \nAraştırmada, öğrencilerin staj deneyimlerini ağırlıklı olarak olumsuz algıladıkları saptanmıştır. \nSöz konusu olumsuz metaforlar arasında “amelelik ve kölelik” öne çıkan metaforlar olmuştur. \nSonuç olarak öğrenciler kendileri için beceri, bilgi ve tutum değişimi yaratacağı düşünülen staj \ndeneyimini ağırlıklı olarak kölelik ve amelelik ile ilişkilendirmiştir.
Authors: Hakan Sezerel, Duran Cankül
Institutions: Anadolu University, Eskişehir Osmangazi University
Language: Turkish
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2959989622