Metodologías Desde Los Movimientos Sociales: Una Pedagogía Que “no Conciencia”, Pero Transforma Con La Gente
Year: 2019
Type: article
Abstract: Se critican los intentos concienciadores desde las vanguardias auto-proclamadas. Se ofrece un esquema de cómo son las relaciones de comunicación actuales y unas posibles estrategias con “conjuntos de acción” que venimos practicando desde las metodologías participativas. La construcción de la conciencia social parte de lo biológico y pre-consciente en los ciclos vitales básicos, y mediante “ritos de paso” construye las conciencias colectivas en las que nos movemos. Se acaba proponiendo trabajar con “grupos motores” en las democracias participativas.
Source: Revista Trabalho Necessário
Author: Tomás R. Villasante
Institution: Universidad Complutense de Madrid
Language: Spanish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2965644371