استراتیجیات مواجهة الضغوط المهنیة وعلاقتها بالرضا الوظیفی لدى أعضاء هیئة التدریس بکلیة العلوم والآداب بالرس.
Year: 2016
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى تحديد أهم الضغوط المهنية التي تواجه الأستاذ الجامعي بکلية العلوم والآداب بالرس. بالإضافة إلى أهم استراتيجيات مواجهة الضغوط المهنية التي يتبعها الأساتذة ، ومدى اختلافاتها تبعا للتخصص والنوع وسنوات الخبرة، فضلا عن معرفة العلاقة بين استراتيجيات مواجهة الضغوط والرضا الوظيفي. تکون مجتمع الدراسة من (96) عضو هيئة تدريس بکلية العلوم والآداب بالرس– جامعة القصيم (71) من ذکور،(25) من الإناث. ولتحقيق هذا الغرض صمم الباحث ثلاثة مقاييس وهى مقياس الضغوط المهنية، مقياس استراتيجيات مواجهة الضغوط المهنية، مقياس الرضا الوظيفى لأعضاء هيئة التدريس بالکلية. وقد أستخدم الباحث المنهج الوصفى، فضلا عن أساليب الإحصاء الوصفى والاستدلالى، مثل اختبار (ت) وتحليل التباين الاحادى ومعاملات الارتباط ، وکان أهم ما توصلت له الدراسة من نتائج هو تحقق الفرض الأول، والسادس ، والسابع کليا،بينما تحققت باقى الفروض بشکل جزئى.
Source: مجلة الإرشاد النفسی
Author: ولید طلعت متولى الحماقى
Institution: Qassim University
Language: Arabic
Topic: Stress and Burnout Research
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2975766256