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Ciencia, tecnología e innovación: Un análisis filosófico desde lo abstracto hacía lo fáctico.

Year: 2019
Type: article
Abstract: El presente artículo realiza una disertación sobre la filosofía como la gestora de la triada ciencia, tecnología e innovación, lacual hará uso de la recopilación de información en la psicología educativa y organizacional a fin de divulgar el proceso de lo abstracto hacía lofáctico.
Language: Spanish
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2978299758
FWCI: 1.471
Cites: 42
Cited by: 3
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