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L’accessibilité aux outils d’identification et de développement des compétences transversales : un enjeu d’égalité sociale

Year: 2019

Type: article

Source: Administration & Éducation

DOI: 10.3917/admed.161.0073

Author: Sébastien Bauvet

Institutions: Centre National de la Recherche Scientifique, Centre Maurice-Halbwachs, École des hautes études en sciences sociales

Language: French

Topic: Competency Development and Evaluation

Subfield: Social Psychology

Field: Psychology

Domain: Social Sciences

SDGs: Reduced inequalities, Quality education

Open Access status: bronze

OpenAlex ID: W2981036729

FWCI: 0.936

Cites:

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