Quitter le public pour le privé ? Dilemmes professionnels et religieux chez les enseignants de confession musulmane en France
Year: 2019
Type: article
Abstract: Cet article analyse les trajectoires de huit enseignants qui ont rapporté des tensions dans l’articulation de leur activité professionnelle et de leurs convictions religieuses avant de rejoindre l’enseignement privé musulman ( epm ). La manière dont ils ont géré ces divergences est un bon révélateur de la mise en place de stratégies de conciliation et d’arbitrage entre obligations religieuses et normes professionnelles. Nous explorons la façon dont celles-ci se déploient dans trois situations qui auraient selon eux justifié leur bifurcation vers l’ epm : le port du voile ; les fêtes de Noël ; la prévention de la « radicalisation ».
Source: Sociologies pratiques
Author: Diane-Sophie Girin
Institution: Groupe Sociétés, Religions, Laïcités
Language: French
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2991034508