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Prevenção e enfrentamento da violência de gênero por meio de jogos educativos: uma revisão de escopo

Year: 2019

Type: article

Abstract: Resumo: Esta pesquisa objetivou conhecer os jogos educativos utilizados para abordagem da violência de gênero.Para tanto, foi realizada uma revisão de escopo nas bases de dados acadêmicas e de literatura cinzenta nas áreas da Saúde, Psicologia e Educação.Do total de 1.174 publicações selecionadas a partir do título, somente 13 foram incluídas na revisão após a leitura na íntegra e de acordo com os critérios de elegibilidade.A extração dos dados foi realizada através de instrumento semiestruturado, incorporado ao software webQDA por meio do sistema de codificação das fontes.O tratamento e a análise dos dados possibilitou identificar 11 jogos educativos que abordavam a violência de gênero.Como medidas para a prevenção e o enfrentamento da violência de gênero foram citados a desnaturalização dos padrões sexistas, o reconhecimento do problema e mecanismos para sua superação, e o potencial educativo dos jogos em relação ao fenômeno.

Source: RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação

DOI: 10.17013/risti.33.78-93

Authors: Lucimara Fabiana Fornari, Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca

Institution: Universidade de São Paulo

Language: Portuguese

Topic: Educational Games and Gamification

Subfield: Developmental and Educational Psychology

Field: Psychology

Domain: Social Sciences

SDGs: Gender equality, Peace, justice, and strong institutions, Good health and well-being, Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W2995767552