Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف هذا البحث الى التعرف على: درجة التدفق النفسي لدى طلبة الجامعة. مستوى دلالة الفروق للتدفق النفسي وفقا لمتغيرات ( النوع , التخصص , الصف ). ولتحقيق اهداف البحث, اعدت الباحثة مقياس للتدفق النفسي, , وطبقت الادة على عينة التحليل الاحصائي البالغة (350) طالب وطالبة, وبعد التأكد من صلاحية المقياس من خلال مؤشرات الصدق والثبات , طبقت الباحثة المقياس على عينة عددها (375) طالب وطالبة, وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائياً وباستعمال الاختبار التائي لعينة واحدة , وتحليل التباين الاحادي, ومعامل ارتباط بيرسون , توصلت النتائج الى ما ياتي :- 1_ يتمتع طلبة الجامعة بالتدفق النفسي وبدلالة احصائية . 2_ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية للتدفق النفسي وفق متغيري (النوع ,والتخصص) بينما يوجد فرق لمتغير المرحلة الدراسية. وفي ضوء النتائج التي تم التوصل اليها واستكمالاً للبحث أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات .
Authors: عبدالله مجيد العتابي, زينب ماجد محمد
Institution: University of Wasit
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3004669879