الاحتياجات التدريبية لدى طلاب کلية التربية الأساسية لأداء الخدمات المکتبية في ضوء معايير الجودة الشاملة بدولة الکويت
Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدف هذا البحث إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لدى طلاب کلية التربية الأساسية لأداء الخدمات المکتبية في ضوء معايير الجودة الشاملة بدولة الکويت ، وقد تحددت مشکلة البحث في التعرف على الاحتياجات التدريبية لطلاب کلية التربية الأساسية اللازمة لتنمية الخدمات المکتبية في ضوء معايير الجودة الشاملة؟ تم بناء أدوات البحث وهي عبارة عن (استبانه تحديد الاحتياجات التدريبية ) وفي ضوء نتائج الاستبانة تم تحديد الاحتياجات التدريبية لدى طلاب کلية التربية الأساسية لأداء الخدمات المکتبية في ضوء معايير الجودة الشاملة بدولة الکويت ، تم تطبيق البحث على عينة مکونة من(100) طالب وطالبة من کلية التربية الأساسية قسم علم المکتبات ، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لبناء قائمة بالمهارات اللازمة لطلبة قسم علم المکتبات وأظهرت الدراسة النتائج وجود درجة کبيرة من الاحتياج التدريبي لجميع المهارات المتضمنة في البحث وأن مهارات الإعداد الببليوغرافي قد احتلت المرتبة الأولى تليها المهارات الإدارية ثم المهارات التکنولوجية، ثم المهارات الشخصية اللازمة لتقديم الخدمة المکتبية وفي المرتبة قبل الأخيرة جاءت المهارات الفنية أما مهارات تحليل وصياغة إستراتيجيات البحث فقد احتلت المرتبة الأخيرة.
Institution: South Valley University
Language: Arabic
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3009114812
