أثر توظيف استراتيجية الحل الابداعي للمشکلات (triz) في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة لمقررات العلوم الشرعية
Year: 2020
Type: article
Study design: Clinical Trial
Author: صباح مضيان مدلول المضيان
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3013163944
