Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional como possibilidade de emancipação dos sujeitos jovens
Year: 2019
Type: article
Abstract: É um estudo que versa sobre a educação de jovens e adultos integrada à educação profissional, numa tentativa de relacionar essas modalidades de educação e, para além disso, compreendê-la enquanto uma possibilidade de emancipação dos sujeitos jovens, tendo em vista os pressupostos da omnilateralidade, da formação integral e da politecnia. O presente estudo analisa a categoria da juventude, numa tentativa de compreender os pressupostos da condição juvenil na Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional. Para tanto, apresentamos uma reflexão acerca da relação existente entre a educação e o trabalho, de modo que se compreenda a concepção da educação profissional, estabelecendo um diálogo entre educação, trabalho e cultura. A metodologia utilizada foi a revisão de literatura, a qual nos levou a perceber que a integração entre Educação de Jovens e Adultos e educação profissional é uma das possibilidades para contribuir e viabilizar uma formação omnilateral e emancipatória dos sujeitos jovens.
Institution: Instituto Federal de Goiás
Language: Portuguese
Topic: Education Systems and Policy
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3013533344