A prática do desenho técnico à mão no século XXI
Year: 2020
Type: article
Abstract: Este trabalho estudou a dispensabilidade do ensino técnico através da prática de desenhos técnicos feitos à mão com auxílio de materiais de desenho e precisão em razão do avanço tecnológico digital e exigências contemporâneas que são circunstanciais à formação do profissional arquiteto e urbanista no século XXI. Portanto, objetivou-se estudar a viabilidade dessa metodologia de ensino apresentando a função de diferentes tipos de desenhos na comunicação técnica-profissional do arquiteto e urbanista, demonstrando a importância do desenho bidimensional e verificando quais as vantagens e desvantagens de ensinar o desenho técnico através do desenho à mão, segundo o acompanhamento em sala de aula e laboratório de desenho da disciplina de Desenho Arquitetônico e Urbanístico (DAU).
Source: Brazilian Journal of Development
DOI: 10.34117/bjdv6n3-303
Institution: Universidade de Fortaleza
Language: Portuguese
Topic: Architecture, Art, Education
Subfield: Visual Arts and Performing Arts
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3015717445
