Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: جاءت اهمية الدراسة نظرا لما للذكاء الانفعالي الرياضي دور مٍهم للنجاح في الحياة التعليمية التي تخص الاكاديميات الرياضية وايضا من خلال تسليط الضوء عليه وكذلك بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة التي هي كاداة اختارتها الباحثة لاجل مستوى المقياس المهاري، اضافة الى ماسبق هو اظهار دور هذه الصفة النفسية التي لم تنال نصيبها من الدراسات الكافية في المجال الرياضي، وبما ان التربية الرياضية هي اختصاص لايمكن تجزئته من العملية التربوية التعليمية فإن الباحثة وضعت هذه الدراسة باعتبار ان الاهمية واقع حال بسبب ماسبقها من دراسات بصورة تساعد المختصين على معرفة مستوى اكتساب القدرة الكبيرة في تنمية المهارات بشكل يزيد لدى الطلبة الاستقرار والاتزان في تطويرها من خلال مستوى الذكاء الانفعالي الرياضي، واستخدمت النسبة المئوية، الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، الوسيط.، معامل الالتواء، معامل الارتباط البسيط (بيرسون)، لاستخراج النتائج، واستنتج ان المستوى الافضل للمهارات الاساسية كان للارسال ثم التمرير من الاعلى واخيرا التمرير من الاسفل، وان مستوى العينة في المهارات الاساسية الثلاث هو متوسط، واوصت بالعمل على تطوير مستوى البرامج التعليمية بطرق واساليب مختلفة، للحصول على تقييم افضل من ذلك.
Author: م. د. سليمة عبد الله علوان
Institution: University of Baghdad
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3024979855