Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أهمية المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن وعلومه ، فالمقٍرأة شكل من أشكال التعليم الرقمي الذي يتيح الحصول والوصول إلى المعرفة بطريقة سهلة ميسورة أقل جهدا ومالا ووقتا ، كما تتيح التواصل والإندماج بين مختلف أطراف العملية التعليمية بصورة متزامنة أو غير متزامنة ،وقد إعتمدت الدراسة على المنهج المسحي بشقيه الوصفي والتحليلي من خلال تطبيق أداة الإستبيان بطريقة المسح الشامل لمجتمع البحث المقدر ب 26 مبحوث ،أثبتت نتائج الدراسة أن نسبة 100% من الطلبة المبحوثين تعلموا الأحكام الصحيحة للتلاوة والتجويد ومهارات التعامل مع المنصات الإلكترونية من خلال المقرأة ، ونسبة 85% من المبحوثين ساعدتهم المقرأة الإلكترونية في إثراء رصيدهم المعرفي والثقافي في مجال الدين ، وأن نسبة 92% تعلموا قواعد اللغة العربية الصحيحة والسليمة.
Source: مجلة المعيار
Authors: جميلة أوشن, شعبان شاوش جمال
Institution: University of Algiers 3
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W3036361178