برنامج مقترح فى الجغرافیا الطبیة باستخدام الرحلة المعرفیة عبر الویب لتنمیة الوعى بقضیة التنمیة المستدامة وبعض المهارات الحیاتیة لدى طلاب شعبة الجغرافیا بکلیة التربیة
Year: 2017
Type: article
Abstract: تتحدد مشکلة البحث الحالى فى وجود ضعف فى الوعى بقضية التنمية المستدامة والمهارات الحياتية لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکلية التربية ، ولهذا ، فالبحث الحالى يحاول الإجابة عن السؤال التالى: ما أثر برنامج مقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب فى تنمية الوعى بقضية التنمية المستدامة وبعض المهارات الحياتية لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکلية التربية ؟ ويتفرع من هذا السؤال التساؤلات الفرعية التالية: 1- ما أبعاد الوعى بقضية التنمية المستدامة التى يمکن تنميتها لدى طلاب الفرقة الرابعة بشعبة الجغرافيا بکلية التربية؟ 2- ما المهارات الحياتية اللازمة لطلاب الفرقة الرابعة بشعبة الجغرافيا بکلية التربية؟ 3- ما صورة البرنامج المقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب ؟ 4- ما أثر البرنامج المقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب فى تنمية الوعى بقضية التنمية المستدامة لدى طلاب الفرقة الرابعة بشعبة الجغرافيا بکلية التربية؟ 5- ما أثر البرنامج المقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب فى تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الفرقة الرابعة بشعبة الجغرافيا بکلية التربية ؟
Author: رضى السید شعبان إسماعیل
Institution: Fayoum University
Language: Arabic
Subfield: Geography, Planning and Development
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3039491046