إشكالية التعريب ورهان جودة التعليم وتقويم اللسان في المنظومة التربوية الجزائرية
Year: 2020
Type: article
Author: ليلى مهدان
Institution: Université Djilali Bounaama Khemis Miliana
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3046705133