تعرض طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بمستوى قلق الامتــحان لديهم
Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تعرض طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بمستوي قلق الامتــحان لديهم أهداف الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلي التعرف علي درجة متابعة طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي ، وقياس مستوي قلق الامتحان لعينة الدراسة بالنسبة لهذه القضية. مشکلة الدراسة: تتلخص مشکلة الدراسة في محاولة التعرف علي العلاقة بين تعرض طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي وقلق الامتــحان. نوع ومنهج الدراسة: تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية ، وتعتمد على منهج المسح بالعينة . العينة: طبق الباحث دراسته علي عينة عشوائية متاحة قوامها (400) طالب وطالبة من طلاب الثانوية العامة بمحافظة المنيا (مدارس الريف – مدارس الحضر) أدوات الدراسة: 1- صحيفة الاستبيان. 2- مقياس قلق الامتحان لسارسون أهم النتائج: 1- تصدر موقع (يوتيوب) مواقع التواصل الاجتماعي التي يحرص المبحوثون على متابعةأخبار انتحار الطلاب فيما حل موقع( توتير) في الترتيب الأخير. 2- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين عينة الدراسة حسب (النوع (ذکور – إناث) – محل الإقامة (حضر - ريف) في معدل التعرض لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي.
Author: أحمــد عبد الکافي عبد الفتاح
Institution: Minia University
Language: Arabic
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3047373270