فَاعلیةُ برنامجٍ تدریبی لتَنمیة بعض مهارات تَقریرِ المصِیر لدى التلامیذِ ذوی الإعاقة الفکریة
Year: 2020
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى امتِلاک التلاميذ ذوي الاعاقة الفکرية بالمرحلة الثانوية لمهارات تقرير المصير , و مدى فاعلية البرنامج التدريبي على تنمية مجالي مهارة تحديد الاختيارات و مهارة اتخاذ القرارات , وتکونت عينة الدراسة من ستة تلاميذ من المسجلين ببرامج التربية الفکرية بمدراس الدمج بالمرحلة الثانوية بالطائف , موزعين مناصفة بين الصفين الثاني و الثالث الثانوي . تضمنت الدراسة تطبيق أداتين للبحث هما مقياس لقياس مجالين من مجالات تقرير المصير وهما (تحديد الاختيارات , واتخاذ القرارات ) ، والاخرى عبارة عن برنامج تدريبي مکون من عشرين جلسة موزعة على اربعة اسابيع بواقع جلسة يومياً . حيث خرجت نتائج الدراسة بأن مستوى امتلاک التلاميذ ذوي الاعاقة الفکرية لمهارات تقرير المصير کان متوسطاً بشکل عام , وأن قيم المتوسطات الحسابية لفقرات المقياس تتراوح بين (2,67- 4,00) , کما بينت نتائج الدراسة تحسناً في أداء العينة بعد تطبيق البرنامج التدريبي المعد لتنمية مهارات تقرير المصير إلى تحسن أداء العينة في نتائج الاختبار البعدي . وخلصت نتائج الدراسة الى عدم وجود فروق بين نتائج القياسين البعدي و التتبعي والذي تم إجرائه بعد انتهاء الدراسة بثلاثة أسابيع .
Author: طلال بن حسین المنیفی الطلحی
Institution: Taif University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W3083544557