Психологічний Підхід У Вивченні Ідентичності Та Автентичності Майбутніх Педагогів
Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Authors: Надія Анатоліївна Харченко, Галина Теодозіївна Коренюк
Institution: Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
Language: Ukrainian
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3087285618