دور المدرسة فی مواجهة ظاهرة الغش فی الامتحانات بمرحلة التعلیم الأساسی(5-9) من وجهة نظر المعلمین بسلطنة عمان
Year: 2019
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على أسباب الغش على أسباب الغش في المدرسة ودور المدرسة في التصدي لهذه الظاهرة، وکانت عينة الدراسة مکونة من 25 معلما ومعلمة من معلمي الحلقة الثانية(5-9) في محافظة ظفار. حيث تم الاعتماد على المقابلة کأداة للدراسة للکشف عن أسباب الغش في الامتحانات لدى الطلاب ومقترحاتهم للحد من هذه الظاهرة وطلب منهم الإجابة على بعض الأسئلة المفتوحة، توصلت الدراسة إلى نتائج من أهمها: العوامل النفسية تلعب دورا لدى الطالب في تفشي ظاهرة الغش مثل القلق من الأخفاف أو الرسوب، والشعور بالتوتر والضيق من کثرة الضغوطات المختلفة سواء کانت أسرية أو من المجتمع المدرسي .
Author: عاد حسین علی حسین
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3087984385